_________________

التوقيع

Wenn Wir nicht bereit zu riskieren sind,können wir auch nichts bewegen
Castro

كلام جميل جدا اخ محمد وكما عودتنا دوما في الطرح الاكثر من رائع والقراءت الجد شيقة
والتى تنبعث من استنباطات واقعية ومعانات يبدو انها قد كتبت قدرا على الطالب اليمني

كنت اود ان اشاركك في بعض اجزاء القراءة وفي نافذة من نوافذ قرائتك وهي نافذة الاتحاد
فمن خلال وصفك للنافذة الاتحادية اتضح لي كانك استخدمت الاسلوب الاستفهامي لدور
الاتحاد في مثل هذة الازمات وفي غيرها فدوره فعلا مستعصي الفهم وقد يكون لا يوجد
دور حقيقي وهذا ايضا اسردته في قرائتك الاستعجابية عنه هذا انما يدل عن غياب المتابعة
وراء تلك ازمات ولدي طرح بسيط عن السؤال الذي طرح على قيادة الاتحاد السابقة والذي كان
من قبل الاخ زكريا الوشلي واستعصيت اجابته عليهم ...المشكلة اخي الحبيب ان الاغلبية من
إدارة الاتحاد السابق كانت لا تعي مفهوم الاتحاد او ما دوره تجاه عضوه او الطالب الغير منتسب
له او انها كانت احيانا تفرق بين الامرين وهذا يعود الى عدم وعيها التام بتوصيات ولوائح الاتحاد
من هذة النافذة ادعوا قيادة الاتحاد الجديد الذين بكل تاكيد لن يفوتهم مثل هذا الموضوع هذا اذا
لم يكن قد سبقوني بقراءته بالتحرك الان واثبات انهم فعلا اعضاء يعون مناصبهم ودورهم في الاتحاد
واخذ طرح الاخ بجدية ومساندة فكرته بالتواصل مع قيادات الاتحادات الطلبية اليمنية الاخرى ومنها
سيتم ايصال ما اردنا من وقت سابق ان يصل الى من يسئل نفسه لماذا طلاب اليمن يتاخرون دائما
في التحصيل ولماذا الاكثرية منهم لا يرجعون الى وطنهم وهم يستبشرون بانهم سيجدون من يقدر
تحصيلهم العلمي ...من خلال العمل الجماعي سيعلم ان التعامل المتعسف من قبل بعض الوزراء هو
من يجبر الطالب على ان يكره بلده ونظامها .

انا مع ما ذهب اليه اخونا محمد .. ان كان فهمي دقيق لما كتبه


اعتقد ان علينا فتح صفحه جديده مع الإتحاد .. وتجميع طاقاتنا وتركيزها في عمل منظم وموحد تحت عنوان الإتحاد .. وخصوصاً ان الطاقم الجديد .. هو نفسه تضرر من الطاقم السابق واسقطه تنظيمياً ...

فشل الإتحاد القديم في أداء مهامه .. نتحمل نحن جزء منه .. بسكوتنا او حتى في احتجاجنا .. عندما حاولنا اسقاطه طلابياً .. ولم نحاول المساس به تنظيمياً .. فكانت النتيجه شلل عام ..

الملحقيه الجديده حاولت في البدايه ان تمد يد التعاون - رغم ان تجربتي الشخصيه معها سيئه " ربما لان مشكلتي كانت نوعيه " -.. لكن ما سمعته عنها في البدايه كان جيد ..و يبدوا ان الطرف الآخر - الطلاب - لم يُحسن تلقف هذه اليد

ما علاقة هذا الموضوع بالـ schwarzes brett ؟؟؟

ايش خزنت اليوم يا احمد ههههههههههههههههههههههههه